Статья о квазипространственных представлениях и их влиянии на развитие ребенка от 3 до 9 лет. В статье рассматриваются причины возникновения трудностей у детей в запоминании времен года, определении времени по часам, понимании условий задач и других задач. Также представлены тесты на квазипространственные представления для детей от 7 до 9 лет. Автор предлагает комплексные занятия онлайн или в Санкт-Петербурге по подготовке к школе от 5 лет.